Si apre oggi il dibattito sull'area:
"Autonomia, valutazione e apertura".
Si chiede di leggere il capitolo 3 del rapporto per poter esprimere opinioni sul tema che viene in esso trattato.
Dibattito on line del 2° Circolo di Bisceglie sulla proposta Ministeriale della campagna "La Buona Scuola"
lunedì 27 ottobre 2014
sabato 18 ottobre 2014
Avvio alla consultazione: modalità - Area 4 - "Ripensare a ciò che si impara a scuola"
Questo blog è stato creato per favorire una consultazione pubblica tra le componenti del 2° Circolo di Bisceglie e cioè il dirigente scolastico, il direttore amministrativo, i genitori, i docenti, il personale ATA, per consentire a tutti di poter esprimere il loro proprio parere sulle proposte del governo per la scuola.
Il rapporto tratta 6 macro aree sintetizzate nell'immagine che segue; proporremo un'area per ogni settimana iniziando da questioni più vicine al mondo del bambino.
Dal 20/10 al 26/10, vi chiediamo di esprimervi sull'area 4: "Ripensare a ciò che si impara a scuola".
Dopo la lettura delle pagg. 87 alle pagg. 100 del rapporto, ci si può confrontare con quanto viene dichiarato relativamente all'insegnamento della musica, dell'educazione fisica e dell'educazione tecnologico digitale all'interno della scuola.
Potete commentare nella sezione "commento", aggiungendo ad esso il vostro nome e soprattutto definendo il vostro ruolo nella scuola (docente, genitore, personale ATA, altro, ...)
Piano "La Buona Scuola"
E' oggetto di dibattito e confronto fino al 15 novembre la consultazione pubblica sulle proposte contenute nel Rapporto “La Buona Scuola”, il documento del governo per disegnare la scuola del futuro.
Tutti i protagonisti della scuola e tutta la società civile possono dare il proprio contributo esprimendo la loro opinione su ogni singolo capitolo del piano, attraverso un Questionario.
E' possibile inoltre partecipare ad altre aree di consultazione per dare vita anche a dibattiti organizzati sul territorio.
Allora cominciamo: Entra nel dibattito del 2° Circolo
Allora cominciamo: Entra nel dibattito del 2° Circolo
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